256中文 - 言情小说 - 赠你一夜星空在线阅读 - 分卷阅读58

分卷阅读58

    方闻讯了三名老师,分别是二班班主任邓玉梅,数学老师刘铭刚,语文老师周宏杰。

问:邓老师,你对潘越很了解吧?

答:我非常喜欢潘越这个孩子。他学习好,又懂事,是班上的班干部,还是我的英语课代表,我自认为是比较了解他的。

问:同学们都知道他告白失败后,他心情如何?

答:我跟他谈过,他当然有点难过,但是大体还是冷静的。

问:你和他具体谈了什么?

答:我跟他聊了我自己的恋爱故事,我跟他说,早恋很正常,同学们都很健忘,过一阵子就不记得这件事了。他现在受到的这些打击会成为他上升的阶梯。

问:他的反应如何?

答:他情绪比较低沉,不过说自己也明白的,不是他喜欢一个人,这个人就必须要喜欢他。我没觉得他的心情会那么差,他比很多同龄人更成熟,我不认为这些流言会对他造成很大的困扰……真的,我完全没想到他会跳楼,完全没有想到,我太震惊了,他还那么年轻啊。

问:你看看这个,我们在他的书包里发现的,是他的笔迹吗?

答:……是的……是他的笔迹。他的字是很好认的,非常漂亮。

问:你有什么感想?

答:……我不知道他原来那么难过。

问:他和班上的同学相处情况如何?

答:相处得不错。

问:真的?如果相处得不错,同学们为什么都用表白失败这件事来取笑他?

答:这件事情是这样的,你要明白学生的心理。潘越比较安静,不太参加运动,平时话也不多,爱好写作和,不是看漫画的那种,属于层次很高的那种学生。从这一点上说,他和大部分初一男生是不一样的,以他的这种性格,他本该是不引人注目的那种学生。然而实际上,他学习好,常常发表文章,常常收到稿费单受到表扬,这就注定了他受到的关注程度比较高。他和大部分男生没什么共同语言,然而做的事情又比较引人注意……

问:也就是说,潘越是那种不太合群然而很有才华的学生。那一定会有人嫉妒他吧?

答:……可以这么说。但我要强调一点,这种嫉妒也是普通的那种嫉妒,绝对在可控范围内。

问:什么意思?

答:不超过正常范围的嫉妒。内心虽然有不平,但是不会造成心态失衡,充其量就是开几句玩笑取笑的程度。好比你同事做了件漂亮事被领导夸奖,你站在一旁看着,心理稍稍有点嫉妒。

问:我明白了。昨天你们班是几点放学的?

答:五点整,下课铃一打我就放学了,我很少留堂。

问:潘越为什么在学校停留到那么晚?昨天并不是他做值日。

答:这个我不太清楚。但学生们迟一点走挺正常,可能是等人,可能在学校写完作业才回去。

问:放学后然后你去哪里了?

答:我回教师办公室放好了书。

问:顶楼的门,最近是一直开着的?

答:是的,最近修天文台,一直开着。工人们六点就要来上工了。

问:那你有没有注意到什么奇怪的事情?

答:我没有注意,我回办公室后收拾收拾也离开学校了。

问:几点?

答:应该就是五点没过几分钟。

问:邓老师,你能想到谁会传播流言吗?

答:……很多学生都在传。

答:那你知不知道流言是谁传出来的?

答:这个不清楚。我问了班上的一些学生,他们都说是从别人那里听来的。

问:你有在班上控制过流言吗?

答:我在班会上很委婉的说了说,让同学们开放心态,没有特别的控制过。说实话,我们当老师的也就只能这样了,这些初中生正在叛逆期,你越压着让他们不干什么,他们越要去干,反弹得越厉害。沉默永远是最好的办法,你要做出一种“这事情没什么大不了”的态度,学生们自然也会觉得“这件事没什么大不了”,流言就自然停止了。而且潘越给我的感觉是他足够成熟,能应付这个麻烦……

问:他表白的那个女孩子,是什么样的女孩子?

答:她成绩非常好,全年级都是前几名。她是那种老师可以完全放心,也绝对不会早恋的学生。我想,即便流言的源头是她,我相信她也不是故意的。流言的发酵和传播是非常快的,不是我们能控制的。

问:我们看了潘越的日记,他家里的事情,你作为老师知道吗?

答:我确实能感觉到他父母关系不太好。

问:你觉得他家里的事情对他的坠楼有什么影响吗?

答:影响肯定是有的。我之前还看到他手臂上有淤痕,就像挨打后的那种痕迹。我问他怎么回事,他也不肯说。

问:什么时候看到的?

答:就一个多月前,三月份的事情。

问:他被父母打了一顿?

答:……他对我否认了,说不是。但我看应该是被打了。他不是个善于说谎的孩子。

问:你对潘越家庭的情况了解吗?比如潘越父母是否会有什么仇敌?

答:这我真的不知道了。我是比较偏爱他,但我班上有五十多名学生,实在无法面面俱到。

第39章

接下来是和数学老师的访谈记录,这份记录相对比较短。

问:刘老师,你知道和潘越有关的那些流言吗?

答:知道。学生们就在走廊上嚷嚷,作为老师很难听不到。

问:你觉得潘越的心情怎么样?

答:我觉得他心情不好。他的数学成绩还是不错的,平时上课也挺认真,但这段时间都在走神,交上来的作业错误也很多,一看就是没用心。

问:走神,不用心?这是什么时候开始的?

答:一两个月前就开始的。

问:你觉得他的心情会那么差,甚至于轻生吗?

答:说实话,我觉得什么可能都有……潘越是那种文艺的中学生,怎么说,你知道吧?很敏感,想法很多……我虽然觉得他不会因为这件小事自杀,但是谁说的准?对成年人来说什么都不算的事,但是对小孩子而言是天大的事情,足以把他们压垮。

问:你没跟他谈过?

答:最近是没有。我是初一年级的年级组长,全年级的事情都要管,精力也有限,而且他的班主任邓老师很负责,我对邓老师还是放心的。

问:你的意思是,那之前有谈过?

答:有的。应该说也不是和潘越谈话的,还有他爸爸。前些天学校期中考试,潘越的数学成绩下滑,他爸爸开完家长会后特地来找我,希望我多平时多关注潘越。

问:当时潘越什么反应?

答:感觉还算正常,